„Kinder schaffen sich mit ihren Sinnen ein Bild von der Welt. Davon geht ihr weiteres Denken aus. Je reichhaltiger diese sinnliche Welt ist, desto reichhaltiger kann sich die Empfindungs-, Fühl- und Gedankenwelt der Kinder entwickeln. Wo keine „Welt“ im Kopf ist, kann sich auch keine Sprachwelt entwickeln“ Soal 2019.